TIAT센터가 2011년부터 보건 복지부 아동재활치료 서비스 제공기관
으로 재 지정 받아 바우처 서비스 이용자 신규접수를 시작 합니다.
바우처 서비스 행정 안내
* 장애등록이 되어 있지 않으나 특수학급에 있는 경우, 교육부 바우처로 이용 하세요.
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서비스 비용지원: 전국 평균소득 기준으로 전액지원 부터 자부담 포함이 차등화.
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서비스 신청: 주민등록상 주소지 동사무소에서 바우처 대상자 신청 후 센터 방문
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서비스 종류: 드라마테라피 개인/ 집단 /재가 방문
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기본 세팅: 회기별 40분 + 보호자 상담 10분 + 월 1회 양육지도 (집단은 두 회기 통합으로 1시간 20분 작업).
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접수 등록 기간: 수시 접수. 개인치료 수시 등록 가능 ( 집단 프로그램 3월 1차 집단 등록 , 8월 2차 집단 등록 )
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TIAT센터 프로그램 접수 및 진행 과정 안내
인터넷 회원가입 -> 초기의뢰 신청서 다운로드 -> 메일 신청서접수(전화로 방문예약) -> 보호자와 대상 아동 함께 센터 방문 -> 상담, 면접 간이 진단평가 -> 집단/ 개별 결정 -> 계약 -> 진단평가 -> 목표와 치료접근 설정 -> 분기별 중간평가로 목표성취 점검
TIAT센터에서 드라마테라피로 어떤 아동에게 어떤 도움을 주는가?
드라마테라피는 행동수정 및 행동치료, 정신역동치료, 대상관계 등 다양한 심리치료접근을 하며 그 안에 통합예술 매체로서의 장점을 가진 드라마라는 매체의 심리치료적 코드를 대상자에 맞추어 적용하는 작업입니다. 아이의 특성에 따라 필요한 도움의 영역이 다를 수 있어 때로는 발달중심의 작업이 되기도 하고 때로는 심리지원을 더 필요로 할 수도 있기 때문에 주어진 시간 동안 대상아동에게 도움을 줄 수 있는 접근을 찾게 됩니다.
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TIAT센터 드라마테라피는 통합예술 매체를 사용하기 때문에 소리와 움직임등 비언어적인 요소를 포함하며 놀이와 역할, 스토리의 활용, 만들기와 그리기, 가면의 사용등 사용하는 매체가 폭 넓으며 발달레벨과 대상의 특성에 따라 선택적으로 차용할 수 있습니다. 따라서 인지연령, 사회연령이 현저하게 낮거나 스스로 몸을 움직일 수 없고 표현 언어 및 수용언어기능이 낮은 대상부터 경계선 장애 및 일반 대상에게 까지 폭 넓은 대상자군에 개입이 가능합니다.
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작업하는 아동의 특성과 필요한 영역에 따른 맞춤형 서비스이기에 중요한 목표지점은 달라질 수 있으나 장애대상에게 크게 언어발달, 사회적 상호작용 발달, 정서지원, 행동조절, 자기인식과 표현 발달에 도움을 주게 됩니다.
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가장 일반적인 도움 외에도 선택적 함묵증, 게임중독, 학교부적응, 애착이슈, 왕따나 가족해체, 여러 폭력이나 자연재해로 인한 외상후 스트레스, 과잉행동과 주의력결핍, 공격성, 시각청각장애,뇌손상, 뇌병변, 조음장애, 발성장애, 폐쇄공포증, 감정조절의 어려움, 소아우울증 등을 포함하는 다양한 개별적인 특성에 따라 적절한 지원을 합니다.
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경계선 장애 청소년의 경우, 정체성을 탐색하고 자기를 긍정적으로 수용하고 일반사회에 적응할 수 있도록 지원 합니다.
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자폐성 장애나 아스퍼거 증후군 등 사회적 상호작용이 주요 작업 목표가 되는 대상의 경우에도 그 범주가 폭 넓어 이들의 발달레벨과 요구에 맞추어 작업합니다.
TIAT센터 드라마테라피- 역할과 스토리 매체의 치유적인 접근 들여다 보기
드라마라는 매체는 감각지각, 신체놀이/ 움직임, 게임, 역할놀이, 드라마 만들기, 그리기, 음악 등의 다양한 매체가 광범위하게 혼재하고 있어 대상자의 특성에 따라 골라 사용할 수 있는 장점이 있을 뿐 아니라 연극 혹은 놀이라는 것 자체가 가지고 있는 ‘재미’가 선행되고, 놀이와 연극이라는 안전한 비일상의 심리적 공간에서 투사와 통찰, 통합의 과정이 일어 날 수 있으며, 이러한 조화를 향하는 내적 통합의 과정이 일상에서의 변화를 이끌어 내게 됩니다.
< 허구와 일상의 경계에서 감추어진 내면을 안전하게 만나기>
기존에 있는 동화, 만화, 게임 스토리, TV드라마, 영화, 사물등을 활용할 때 무엇을 선택하는가, 그 대상을 어떻게 바라보고 어떻게 관계 맺으며 어떻게 표현하는가 모두가 자신의 정신세계를 외부로 표현하는 ‘투사’의 창의적 승화과정이 됩니다. 많은 설화, 동화의 모티브는 우리의 심리 세계의 구조를 담보하고 있고 이를 적절하게 적용합니다.
스스로 역할을 만들고 스토리를 만들어가는 과정에서는 더욱 창의적인 에너지가 활성화되면서 자신의 정신세계를 표현하게 합니다.
이러한 간접적인 자기표현의 과정은 자신을 직접 노출시키지 않는 안전함이 있으면서 동시에 상징을 통해 더 직접적으로 자신과 만나게 합니다. 그러므로, 평소에 몰랐던 혹은 감추고 싶었던 자신의 깊은 마음과 만나고 표현하고 놀고 나누고 바라보고 깨닫는 과정이 드라마 구조 내에서 흐르게 됩니다.
<일상의 문제 직접 다루기>
직접적인 사회기술훈련으로서의 상황극, 사회극적 기법 또한 이슈를 직접 다룰 수 있는 공간을 제공할 수 있습니다. 대상자에게 적절하게 구성된 드라마 활동은 다양한 방법으로 대상자의 행동 및 역할 패턴을 드러나게 하고 드라마 공간에서 변화의 과정이 안전하게 시도되고 평소와 다른 행동 및 역할 패턴의 학습과 경험은 일상에도 영향을 주게 됩니다. 대상자 중심으로 세심하게 구성된 드라마 활동은 정서적, 신체적, 인지적, 사회적 기술을 강화 시킬 수 있습니다.
< 마이크로 사회로서의 집단 드라마테라피>
기질적인 문제보다 그 장애로 인해 발생하는 이차적인 심리적 어려움을 호소할 때, 드라마테라피 집단 작업은 함께하는 집단 안에서 서로의 거울이 되기도 하고, 다름 속에서 함께 살아가는 방법을 익혀나가도록 돕는 마이크로 사회로서 더불어 살아가는 힘과 지혜를 얻는 공간을 제공할 수 있습니다. 연극은 일상이 아니라는 전제를 가지고 출발하기에 안전합니다. 그리고 그 연극이라는 가상의 세계는 다양한 역할과 상황을 탐색하고 경험하게 해 줍니다. 타인을 통해 자신을 보게 되기도 하고, 타인의 어려움을 함께 하면서 지혜를 얻고, 공감을 통한 힘을 얻고, 더불어 사는 방법을 배워가게 됩니다.
TIAT센터 드라마테라피 자원
< TIAT센터의 치료인력>
영국에서 드라마테라피 치료사 전문수련과정을 이수하고 현제까지 영국 보건직 심의회에 공식 등록 ( AS 04934) 되어 있는 영국 국가공인 드라마테라피스트가 상임치료사로서 운영합니다. 상임치료사는 드라마테라피 분야의 경력 20년, 특수대상 치료 임살실무 작업 경력 10년이상으로 현제 까지 한국의 특수학급과 장애인 복지기관에서 작업을 하고 있으며, 치료사 수련을 물론 사회복지사, 특수교사, 일반교사, 성직자, 다양한 치료사의 연수를 진행해 왔습니다.
< 철저한 임상감독 >
TIA센터의 모든 치료작업은 철저하게 모니터링되고 수퍼비젼하에 운영됩니다.
상임치료사의 치료는 영국의 수퍼바이저에게 감독을 받고, 다시 영국 보건직 심의회와 한국 드라마테라피스트 협회에 심의를 받습니다. 그 외 모든 센터의 치료를 담당하시는 치료사는 상담심리치료 수퍼바이저 수련 과정을 이수한 상임치료사에게 임상감독을 받게 됩니다.
< 최적의 공간 >
TIAT센터는 드라마테라피 치료공간으로 최적의 시설을 갖추고 있습니다.
35평 넓은 마루공간의 주 치료실에 드라마테라피에 필요한 많은 비품과 자원이 구비되어 있고, 언제든 공연을 할 수 있도록 간이 조명시설과 막이 설치되어 있습니다. 마음껏 뛰고 구르고 소리내고 음악, 미술, 움직임, 연극을 할 수 있도록 준비되어 있습니다.
<대상자 돌봄네트워크>
TIAT센터는 아동청소년 대상자의 변화에 보호자 및 돌봄환경의 영향을 중요하게 생각하고, 한 아동의 변화를 위해 최선의 돌봄 네트웤을 만들고자 합니다. 지속적인 피드백과 양육지도 프로그램, 가족 프로그램등을 연계해 운영하고 있으며, 교사들과도 긴밀하게 피드백을 주고 받아 아동의 변화를 함께 만들어가고자 합니다.
<다양한 프로그램의 호환>
TIAT센터는 개별 치료 외에도 다양한 치유성장 집단 프로그램이 상설 혹은 특별 프로그램으로 제공되고 있어, 대상 아동 청소년의 변화 발달과 요구에 맞추어 다양하게 특성화된 프로그램을 선택 이용할 수 있습니다. 개인치료작업이 종료된 후 집단으로 들어가기도 하고, 비장애 장애 대상이 함께 하는 작업에 참여할 기회가 있거나, 뮤지컬, 보이스, 움직임등의 특성화된 프로그램으로 필요와 흥미에 따라 추가 작업이 이루어지기도 합니다.
<TIAT센터의 국제교류>
TIAT센터의 상임치료사는 영국과 미국 이스라엘 등의 드라마테라피스트와 학술적인 교류를 해 오고 있으며, 아시아 지역 예술치료사들과 네트웤를 하고 있습니다. 또한 영국의 치료사와의 긴밀한 학술네트웤을 형성하고 있어 치료과정에 필요한 새로운 지식을 지속적으로 업데이트하고 있습니다.
<작은 TIAT센터에 큰 Family>
무엇 보다 중요한 것은 TIAT센터가 자연스럽게 어느 틈에 큰 가족이 되어갔다는 것입니다. 이용 아동 청소년들이 개별로 작업하던 집단으로 하던, 방학 때 특별 프로그램에서 만나기도 하고 함께 송년 무대를 꾸미며 만나기도 하면서, 일 주일 내내 센터에 오는 날을 기다리는 아이들은 서로의 만남을 기다리고, 이 아이들의 가족들이 센터에서 모두 함께 프로그램을 통해 만나면서 조금 더 큰 가족이 되어가고 있습니다.
* 최종수정일 :
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